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| Alerta CIDEGS Nº 8 / Tablas de Contenido |
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| Carballo, Roberto Innovación y gestión del conocimiento : modelo, metodología, sistemas y herramientas de innovación. España : Díaz de Santos, 2006. |
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| Capítulo
1. Un modelo para innovar |
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| 1.
Innovación: estructura, método, valores, Pág. 1 |
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 Bibliografía,
Pág. 40 Anexo
I: La rosa de los vientos: qué es y cómo se hace, Pág.
43 Anexo
II: De las patologías institucionales, Pág. 46 Anexo
III: Hacia un modelo de desarrollo directivo, Pág. 54 Anexo
IV: Algunas fórmulas para despertar a Blancanieves, Pág. 64 Anexo
V: Actitudes directivas para conocer nuestra caja negra, Pág. 68 Anexo
VI: Calidad, comunicación y cliente, Pág. 71 |
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| Capitulo 2. En busca de una metodología de innovación | |||||||
| 1. Redes interempresariales
e innovación: fundamentos de una metodología, Pág.
80 2. Principios-fundamentos de la metodología en red, Pág. 89 3. Un objetivo central de los procesos inovadores: el estilo de dirección y de gerencia, Pág. 99 4. El cliente como oportunidad, Pág. 104 5. Metodología y sistema de valores, Pág. 105 6. Modelo metodológico, Pág. 109 7. Haciendo una recapitulación del Capítulo, Pág. 120 |
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| Anexo
I: Diseño y praxis: un proceso global, Pág. 134 Anexo
II: Aprendiendo de la experiencia: roles y correspondencias. Actores y setting
para un proceso de autoaprendizaje, Pág. 140 Anexo
III: Caminos del aprendizaje en/de la experiencia: ciclos productivos y
ritmos, Pág. 150 Anexo
IV: Orientaciones metodológicas para los profesores-facilitadores,
Pág. 158 |
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| Capitulo 3. Sistemas y Herramientas del modelo de innovación | |||||||
| 1. Introducción, Pág.
165 2. Sobre herramientas para la gestión de la innovación, Pág. 166 3. Sistema de indicadores para análisis y diagnóstico del estado de innovación (SIDI) , Pág. 173 4. Grupo de trabajo, conocimiento e innovación, Pág. 197 5. Del grupo de trabajo a las redes, Pág. 225 6. Dinamizadores de la innovación: recursos para innovar, Pág. 232 |
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| Anexo
I. Metodología y antecedentes del grupo de trabajo, Pág. 253 Anexo
II. Orientaciones metodológicas para los profesores-facilitadores,
Pág. 258 |
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| Parte Segunda Capitulo 4. Herramientas y Sistemas para la innovación |
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| Introducción, Pág.
267 Guillermo Bosowsky: La investigación de públicos y cambio cultural en marketing como motor de la innovación, Pág. 271 Andrés Fernández Romero: Proyecto de empresa. ¿Cómo hacer un proyecto de empresa innovador? , Pág. 286 Juan Báez: Técnicas cualitativas en la gestión del cliente y de la empresa innovadora, Pág. 295 Ernesto Herrero: Habilidades innovadoras de dirección: La comunicación interpersonal, Pág. 314 Eva Carballo y Roberto Carballo: Gestión por Competencias en una Pyme. Ruta metodológica y aprendizajes, Pág. 333 |
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| Anexo
I. La calidad de las organizaciones y responsabilidad social corporativa,
Pág. 348 |
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| Capitulo 5. Herramientas de gestión del conocimiento | |||||||
| 1. Introducción, Pág.
357 2. Santiago Rivero: Mapas de conocimiento y repositorios de conocimiento estructural, Pág. 361 3. Ángel Córdoba: Portal del empleado y gestión innovadora y del conocimiento: la experiencia de Caja Madrid. ¿Cómo conseguir telarañas yredes de conocimiento en lo cotidiano? , Pág. 379 4. Ángel García de la Chica: Gestión del conocimiento. Aplicación práctica, Pág. 390 5. Santiago Guillén: ¿Hay un espacio para el trabajo en grupo en un entorno tecnológico? ¿Qué sentido tiene la herramienta Know-Tech? , Pág. 409 6. Roberto Carballo: Espacios de conocimiento: qué dicen los protagonis¬tas, qué piensan los diseñadores, Pág. 422 |
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| Epílogo:
Innovación y aprendizaje ¿cuánto queda por hacer? ,
Pág. 431 Anexo:
Innnovación, conocimientos y espacios de aprendizaje: de los inhibidores
a los sublimadores, Pág. 443 Bibliografía
y Documentación. Relación bibliográfica y documental,
Pág. 461 |
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