Editorial (p. 7)

Formación de Investigadores: La Experiencia de un Grupo (p. 11)
   Mildred Meza, María Fernández, Marcela Magro y Gordana Samek

Cultura Organizacional y procesos de Investigación y Desarrollo en una Unidad de Investigación Universitaria
   Caso: Equipo “La Universidad va a la Escuela” (LUVE-ZULIA) (p. 25)
   Nerylena Inciarte y Maritza Torres

Aprendizaje Organizacional y Desarrollo de Proyectos Educativos desde un Enfoque Estratégico (p. 43)
   Flor Cristalino

La práctica Educativa en una Perspectiva Innovadora (p. 55)
   Elvia Celina Monasterios

La Participación Colectiva en Proceso de Cambio Educativo (p. 65)
   Belkys Ballester

Revalorización del ser humano y de la sociedad, elementos para ofrecer una propuesta teórica que configure
   un proyecto educativo en valores (p. 73)
   Mariela Santander Brandt

El liderazgo en la gerencia de organizaciones educativas (p. 81)
   María Isabel Hernández

Teorías implícitas de los docentes que orientan el proceso enseñanza-aprendizaje de la educación básica
   venezolana (p. 89)
   María Herrera y María Fernández

Fundamentos de la participación comunitaria que sirven de base a una tecnología educativa (p. 103)
   Darcy Casilla

La escuela básica rural venezolana ante los requerimientos de un entorno cambiante (p. 113)
  Rosaura Méndez

La Mujer Gerente en la Universidad de hoy: un nuevo paradigma gerencial (p. 125)
   Matilde Porras

Mesas de trabajo. Conclusiones (p. 135)